Listar por autor "Quispe Tarco, Olimpia Giovanna"
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Estrategia didáctica basada en creatividad escolar para desarrollar comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa rural, Cusco-2022
Quispe Tarco, Olimpia Giovanna (Universidad César Vallejo, 2022)EmbargadoLa indagación realizada está dirigida a mejorar de la comprensión lectora con creatividad escolar, tiene por objetivo diseñar una estrategia didáctica basada en la creatividad escolar para desarrollar la comprensión ...